ATPSPISCICOLOGIAETAPA3 E 42 SEMESTRE06112014 FINAL

ANHANGUERA
CURSO DE LETRAS

ADÃO GARCIA DE SALES
CAMILA CRSTIANE DOS SANTOS
ITACY MARIA MAFRA
PRISCILA DE OLIVEIRA CARDOSO

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: 1º BIMESTRE DO 2º SEMESTRE – LETRAS
Psicologia da Educação.

Taboão da Serra
2014
ANHANGUERA
CURSO DE LETRAS

ADÃO GARCIA DE SALES – RA. 8981235301
CAMILA C. DOS SANTOS – RA. 8096897446
ITACY MARIA MAFRA – RA. 8061800103
PRISCILA DE O CARDOSO – RA. 8225967412

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: 1º BIMESTRE DO 2º SEMESTRE – LETRAS
Psicologia da Educação.

Trabalho Atividades Práticas Supervisionadas – Psicologia da Educação do curso de LETRAS 1º, Semestre, ministrado pela professora Josefina Campos Ramos.
ANHANGUERA-Taboão da Serra

Taboão da Serra
2014
SUMÁRIO

1. Plano de aula elaborado com base nas seguintes teorias psicológicas:
Teoria psicológica do afeto de Henri Wallon e a teoria interacionista de Vygotsky.........................................................................................................08
1. Apresentação Power Point...............................................................................18
2. Conclusão .....................................................................................................19
3. Referências....................................................................................................20

Introdução

Este trabalho tem como objetivos tentar mostrar tudo que captamos até aqui e, também tentar colocar em prática o planejamento e a montagem de plano de aula utilizando a teoria psicológica que mais cabe a tudo aquilo que a aula pede, quanto a faixa etária, necessidades físicas, cognitivas e emocionais dos alunos.

As teorias psicológicas da educação de forma a mostrar como elas implicam na prática educacional, levando em conta o cotidiano escolar e, o ambiente social principalmente.

Estar atento a todos esses fatores citados acima, acreditamos que já é um primeiro passo