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TEORIA | PRINCIPAIS ESTUDIOSOS | PRINCIPAIS IDÉIAS | COMO O HOMEM (TRABALHADOR) ERA CONSIDERADO | EXEMPLO DE UTILIZAÇÃO NOS DIAS ATUAIS | ADMINISTRAÇÃO CIENTIFICA | Frederick Winslow Taylor | aumentar a produtividade da empresa, aumentando o nível de eficácia e eficiência dos operários

| Os operários que desempenham as mesmas tarefas devem fazê-lo, todo do mesmo modo, e de acordo com a melhor maneira que existe para o fazer.

| A partir disso conseguimos entender que a Administração é embasada também nas mudanças. Novas formas de se produzir. Produzir com qualidade. Produzir de forma eficaz. Tudo isso torna a Administração dinâmica e não estática, como muitos acreditavam ser. | TEORIA CLÁSSICA | Henry Fayol | Caracteriza-se pela ênfase na estrutura organizacional, pela visão do Homem Econômico e pela busca da máxima eficiência | Visão mecanicista do Homem porque não se interessa pelo comportamento humano considerado como um todo | | TEORIA DAS RELAÇÕES HUMANAS | Elton Mayo | tornar a administração mais humana e democrática e quando as ciências humanas influenciaram as organizações. | homem é, ao mesmo tempo, guiado pelo sistema social e pelas demandas de ordem biológica, possuem necessidades de segurança, afeto, aprovação social, prestígio, e auto-realização | construção dos alicerces de atenção especial aos colaboradores, que certamente são a parcela de maior importância dentro de uma organização, já que são eles quem a dirigem, a fim de conduzi-la a seus objetivos | TEORIA NEOCLÁSSICA | Peter Drucker | ênfase na prática da administração, reafirmação relativa das proposições clássicas, ênfase nos princípios gerais de gestão, ênfase nos objetivos e resultados | Homem Organizacional e administrativo | pode nos oferecer, a busca por resultados e opragmatismo exercido através da busca dos objetivos, afirmando a práticaadministrativa como uma técnica social essencial na atividade humana, e no ambientedos negócios o meio pelo qual o administrador busca