atps
Analisar a proposta de atividade elaborada na etapa anterior e selecionar os itens relevantes para a socialização de experiências. Debater com sua equipe os pontos principais da apresentação e como eles serão organizados.
Passo 2 (Equipe)
Elaborar uma apresentação em Power Point, de forma clara e objetiva, contemplando a descrição da proposta de atividade elaborada na etapa anterior, como resultado do trabalho compartilhado pelo grupo. Esta apresentação deverá conter a seguinte estrutura:
• Introdução: pressupostos teóricos utilizados para solução do desafio.
• Desenvolvimento: descrição da atividade elaborada na Etapa 3, considerando os itens que compõem a organização da atividade.
• Conclusão: explicar como a articulação entre teoria e prática pode contribuir efetivamente ao desenvolvimento da aprendizagem.
• Referências bibliográficas: citar as fontes utilizadas para a elaboração do material.
Passo 3 (Equipe)
Organizar, em grupo, a sequência dos slides que comporão a apresentação, verificando se há uma coerência entre eles. É possível incluir imagens, quadros, tabelas, gráficos para ilustrar o conteúdo a ser apresentado. Ressalta-se que a realização de ensaios prévios ajuda no domínio do assunto que será abordado.
Passo 4 (Equipe)
Apresentar oralmente a atividade proposta em 15 minutos para os colegas de classe e para o professor, na data combinada, como resultado da articulação entre teoria e prática, finalizando o desafio da ATPS da disciplina Psicologia da Educação.
Sugestão:
Socializar as apresentações dos grupos entre todos os alunos da classe, enviando o arquivo em Power Point, via e-mail da sala ou no compartilhamento de arquivos
(Google docs), para compor e subsidiar o material de estudo da disciplina.