ATPS

ANHAGUERA EDUCACIONAL ciências contábeis
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
TAYLOR X FAYOL
Anderson veloso gomes carolina mastere zanchek graziely regina vicente ferreira ingrid stephanie teodoro de moura josy ilma rodrigues de souza mauricio araujo dias vanessa frança de souza
Taboão da serra – sp
2014
ANHAGUERA EDUCACIONAL ciências contábeis
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
TAYLOR X FAYOL
Trabalho de Atividades Práticas supervisionadas, desenvolvido pelos alunos do 1º Semestre para a disciplina Teoria Geral da Administração. Pela Universidade Anhaguera Educacional , sob orientação da professora Elaine.
Anderson veloso gomes carolina mastere zanchek graziely regina vicente ferreira ingrid stephanie teodoro de moura josy ilma rodrigues de souza mauricio araujo dias vanessa frança de souza
Taboão da serra – sp
2014
bibliografia https://drive.google.com/file/d/0B7gfwlvEDDpNQzQ1d1A4XzliTjA/edit?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/0B7gfwlvEDDpNc0ZXUk9Fem9HX1U/edit?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/0B7gfwlvEDDpNc0ZXUk9Fem9HX1U/edit?usp=sharng http://www.youtube.com/watch?v=fY5U_apiVAE
PROGRAMA DO LIVRO TEXTO
1ª ETAPA

PASSO um: Leitura do texto Principais teorias e escola da Administração e vídeo Fundamentos da Administração Taylor x Fayol.

PASSO dois: As principais verificações de Taylor e Fayol para a Administração.

Para Taylor a Administração e os colaboradores deveriam estar lado a lado ele queria aumentar a eficiência por meio da racionalização do trabalho. O principal objetivo dele era o chão de fábrica. Aumentar a produção em massa e diminuir o tempo utilizado, aumentar o salário dos funcionários, melhorar a maneira de executar tarefas e dividi-las de forma conveniente aos seus funcionários.
Taylor teve ideias que trouxeram decorrências sociais e culturais, e foram elas:
Planejamento
Produção
Especialização
Controle
Remuneração
Essas ideias e atitudes de Taylor tiveram