Atps
Aula-tema: Movimento uniformemente variado e lançamento de projéteis
Esta etapa é importante para que você aplique e compreenda o conceito de Movimento uniformemente variado livre da resistência do ar. Você irá simular os movimentos executados quando os corpos estão submetidos a uma aceleração constante igual a 9,8 m/s2. Essa etapa de modelagem do projeto SARA está relacionada aos conceitos de lançamento oblíquo. Ao final, você terá um memorial descritivo de cálculos de todas as etapas do projeto desde o lançamento até o resgate do satélite.
Para realizá-la, execute os passos a seguir:
PASSOS
Passo 1 (Equipe)
Dois soldados da equipe de resgate, ao chegar ao local da queda do satélite e ao verificar sua localização saltam ao lado do objeto de uma altura de 12m. Considere que o helicóptero está com velocidade vertical e horizontal nula em relação ao nível da água. Adotando g =9,8 m/s2, determine o tempo de queda de cada soldado.
Passo 2 (Equipe)
Determine a velocidade de cada soldado ao atingir a superfície da água utilizando para isso os dados do passo anterior.
Passo 3 (Equipe)
Determine qual seria a altura máxima alcançada pelo SARA SUBORBITAL considerando que o mesmo foi lançado com uma velocidade inicial de Mach 9 livre da resistência do ar e submetido somente a aceleração da gravidade.
Mauro Vanderlei de Amorim Engenharia - 1ª e 2ª Séries – Física I
Passo 4 (Equipe)
Calcule o tempo gasto para o SARA SUBORBITAL atingir a altura máxima.
ETAPA 3
Aula-tema: Lançamento de Projéteis Esta atividade é importante para que você compreenda os conceitos de lançamento horizontal e oblíquo. Ao final, você terá um memorial descritivo de cálculos de todas as etapas do projeto desde o lançamento até o resgate do satélite. Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos. Para realizá-la, execute os passos a seguir: PASSOS Passo 1 (Equipe)
Para efetuar o resgate do Satélite, ao chegar ao local, o