ATPS Tecnologia

ANHANGUERA UNIDERP - INTERATIVA
PÓLO ELDORADO
CURSO DE PEDAGOGIA

TECNOLOGIA NA EDUCACAO
PROFª Mª GILSE T. LAZZARI PEROSA

ACADÊMICO(A): Adriana Carla
ACADÊMICO(A): Ivanilda
ACADÊMICO(A): Marcos
ACADÊMICO(A): Sabrina
ACADÊMICO(A): Valdivino

ELDORADO - MS
18 / 06 / 2013

RA: 426189
RA: 412664
RA: 412473
RA: 417788
RA: 416910

INTRODUÇÃO
A tecnologia nos atingiu como uma avalanche e envolve a todos. Assim, começa a haver uma preocupação por parte dos educadores em estar atualizados e poder proporcionar a seus alunos aulas mais dinamizadas, com a utilização de novas formas de ensinar, mudanças na metodologia a fim de promover uma melhor compreensão do educando nos conteúdos apresentados. Mas há alguns pontos críticos que também merecem preocupação: a educação com qualidade, a construção do conhecimento na sociedade da informação, as novas concepções do processo de aprendizagem colaborativa, a compreensão e a utilização desses meios visando à aprendizagem dos alunos, a compreensão da mediação pedagógica, portanto, a utilização das novas tecnologias sem um fim adequado não vai trazer nenhum resultado significativo para o desenvolvimento educacional e cidadão de nossos estudantes.
Assim, os professores devem estar sempre atentos no uso correto das novas tecnologias.
No desenvolver desta atividade entenderemos um pouco mais as técnicas, seu uso, os objetivos que elas podem ajudar a alcançar e como elas podem ser úteis no processo de mediação de crescimento e desenvolvimento das pessoas.

O USO DA TECNOLOGIA NA
EDUCAÇÃO

É IMPORTANTE QUE HAJA NÃO APENAS UMA REVOLUÇÃO TECNOLÓGICA NAS
ESCOLAS. É NECESSÁRIA A REVOLUÇÃO NA CAPACITAÇÃO DOCENTE, POIS A
TECNOLOGIA É ALGO AINDA A SER DESMISTIFICADO PARA A MAIORIA DOS
PROFESSORES.

Aulas modernizadas pelo uso de recursos tecnológicos têm vida longa e podem ser adaptadas para vários tipos de alunos, para diferentes faixas etárias e diversos níveis de aprendizado. O trabalho acaba tendo um retorno muito mais eficaz. É importante,