ATPS Sociologia II
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD)
CURSO SERVIÇO SOCIAL 2º SEMESTRE
PÓLO RIBEIRÃO PRETO
ANA PAULA FERNANDES - Ra: 6238203589
PRISCILA KEIKO SAKASHITA - Ra: 1299734001
REGINA HELENA FERREIRA SILVA- Ra: 7980709244
TALITA ALVES PEREIRA MILLAN - Ra: 6376219049
SOCIOLOGIA
PROFESSOR (TUTOR): MA. MARICIANE MORES NUNES
RIBEIRÃO PRETO
25 DE NOVEMBRO DE 2013
SUMÁRIO Declaração dos Direitos da Virgínia -1776......................................................................................3
Antecedentes Históricos...................................................................................................................4
Características da Declaração da Virgínia........................................................................................5
Comparação entre as Duas Declarações...........................................................................................7
Revoluções Francesa e Americana...................................................................................................8
Principais marcos do Desenvolvimento dos Direitos Humanos Internacionalmente.....................14
Referências Bibliográficas..............................................................................................................17
ETAPA 1 - OS DIREITOS HUMANOS AOS ESTÁGIOS SOCIAIS, DE ACORDO COM A TEORIA DE ÉMILE DURKHEIM
RELATÓRIO
A Independência americana assumiu o caráter de uma revolução social. As ideias do Iluminismo materializaram-se conjugadas aos direitos civis britânicos.
DECLARAÇÃO DOS DIREITOS DA VIRGÍNIA -1776
A validade do sistema americano foi medida com a edição de leis que garantiram direitos a todos os cidadãos (art. 1.º). A solidariedade orgânica, nos termos da teoria de Émille Durkhein, se manifesta claramente nos artigos 2º ao 4º.
SOBRE O ILUMINISMO
Essa manifestação cultural ocorreu durante o auge do regime absolutista, nos séculos XVII e XVIII. Assim como o