ATPS Matemática
ETAPA 1 – Passo 01
Ler as informações abaixo, relacionados ao estudo de caso.
Ao analisar os dados recebidos no início dos trabalhos de sua equipe foi constatado que existem cerca de 1620 t, distribuídas em sacas de 60 kg, de grãos a serem vendidos no mercado de ações. Um levantamento na bolsa de valores do preço ($)/saca de 60 kg feito em relação aos dias úteis, do mês em questão, está contido no gráfico abaixo:
Figura 1 – Levantamento na bolsa de valores
Fonte: Site Sercomtel, 2013.
Resolução:
Independente (Dias do mês)
Dependente (Preço das Sacas)
15 x 27000=405000
A receita produzida ao 22° útil foi $ 405000,00
ETAPA 1 – Passo 02
Definir os intervalos de aumento e diminuição do preço da saca em relação ao tempo (intervalos crescentes e decrescentes) e relacionar com o conceito de demanda (lei da oferta e da procura).
Resolução: Não há interrupções, sendo assim, a função é continua no intervalo. Foram encontradas 15 tangentes horizontais, e os dias de aumento no preço são: 4 à 5, 7 à 10 ,11 à 12, 13 à 14, 15 à 16, 17 à 18, 20 à 21 e os intervalos de diminuição nos preços são 2 à 4, 5 à 7,10 à 11, 12 à 13,14 à 15, 16 à 17, 18 à 20 e 21 à 22.
Crescente (Aumento de Preço) Decrescente (Diminuição do Preço)
4 a 5 2 a 4
7 a 10 5 a 7
11 a 12 10 a 11
13 a 14 12 a 13
15 a 16 14 a 15
17 a 18 16 a 17 18 a 20