Atps libras

ANHANGUERA- UNIDADE SOBRADINHO PEDAGOGIA- LIBRAS

LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NA PRÁTICA DOCENTE

: Tutor a Distância:

Sobradinho, 19 de Novembro, 2012
SUMÁRIO:

INTRODUÇÃO.............................................................................. 3
ASPECTO MÉDICA DA SURDEZ............................................. 4
LIBRAS........................................................................................... 5
ASPECTO CULTURAL............................................................... 5
ASPECTO SOCIAL....................................................................... 6
ATIVIDADES PEDAGÓGICAS................................................. 7
CONSIDERAÇÕES PESSOAIS.................................................. 9
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS........................................ 11

INTRODUÇÃO:
Partimos nesse trabalho com intuito de conhecermos um “mundo novo”, o mundo dos surdos, que até pouco tempo não conhecíamos quase nada, porquanto esse estudo se inicia com bases históricas, afinal partindo do pressuposto de que: só conhecemos um indivíduo á partir de seu mundo, sua cultura e, portanto, de sua história. Começaremos por conhecer sua história, veremos ao longo dela, alguns dos mais conhecidos teóricos nesse sentido.
Alguns poucos anos, após 1500 começam á aparecer interessados e defensores da capacidade dos surdos para a aprendizagem, porém somente no século XVI isso fica demarcado. Pois aparece na Espanha Pedro Ponce de Léon, monge beneditino, ele era contratado pelos nobres para educar seus filhos e futuros herdeiros reais. Poncé tinha por