ATPS FISICA 3 CORRENTE E RESISTENCIA CAMPOS MAGNETICOS

ETAPA 3
Aula-tema: Corrente e Resistência. Circuitos.
Essa atividade é importante para discutir as cargas em movimento, isto é, corrente elétrica e relacionar com resistência elétrica. Essa etapa também é importante para compreender os cálculos envolvidos em um circuito elétrico como potência e energia. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.
Passo 1
Determinar a expressão para a corrente i (o fluxo das cargas elétricas associadas ao pó) em uma seção reta do cano. Calcular o valor de i para as condições da fábrica: raio do cano R =5,0 cm., velocidade v = 2,0 m/s e densidade de cargas r = 1,1 x 10-3 C/m3
Em um cano de comprimento L:
Densidade de carga n.e
Carga total no cano ∆q = n.e.A.L
A carga percorre o comprimento em um intervalo de tempo ∆t:
∆t=LV Portanto i=∆q∆t=n.e.A.LL/V=n.e.A.L. VL
I = n.e.A.V Expressão
Sendo:
NE = densidade da carga
A = área da seção = ∏R²
V = velocidade
Aplicando os dados:
I = n.e.A.V
I = (1,1 x 10-3 C/m3) . (3,14) . (0,05m)² . (2,0m/s)
I = 1,7.10-5 A

Passo 2
Determinar a taxa (potência) com a qual a energia pode ter sido transferida do pó para uma centelha quando o pó deixou o cano. Considerar que quando o pó saiu do cano e entrou no silo, o potencial elétrico do pó mudou e o valor absoluto dessa variação foi pelo menos igual a diferença de potencial calculada no passo 2 na etapa 2.
P=
U.i→P=-1,55.105 . 1,7.10-5=2,64W
Passo 3
Calcular a energia transferida para a centelha se uma centelha ocorreu no momento em que o pó deixou o tubo e durou 0,20 s (uma estimativa razoável).
E=P. ∆t →2,64 . 0,20=0,53 J
Passo 4
Desconsiderado, conforme orientação do professor.
ETAPA 4
Aula-tema: Campos Magnéticos.
Essa atividade é importante para compreender o campo magnético terrestre e atuação dele numa determinada região. Nessa atividade também definir as medidas de segurança na instalação de uma fábrica de pó. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.
Passo 1
Pesquisar sobre o campo magnético terrestre, como ele é