ATPS Desenvolvimento motor

1. CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO MOTOR NA INFÂNCIA.
Nos capítulos abaixo, iremos observar a diferença entre crescimento e desenvolvimento, onde alguns conceitos e atitudes podem contribuir para que na infância isso ocorra perfeitamente (GALLAHUE, OZMUN, 2005).

1.1. Crescimento no inicio da infância. Podemos dividir a infancia nas seguintes faixa etaria 2 a 6 anos de idade e de 6 a 10 anos de idade, por volta dos 4 anos de idade seu crecimento entre altura e peso é um pouco mais lento, esse ritimo ocorre até a puberdade, período importante para o operfecionamento das habilidades esportivas e motoras. (GALLAHUE, OZMUN, 2005). A uma pequena diferença entre os sexos onde os meninos possuem mais massa muscular e massa ossea que as meninas portanto são mais pesados, 25% do peso total do corpo representa a massa muscular, com a passagem do período inicial da infância, as características corporais ficam pareidas com as dos mais velhos com o crescimento do sistema esquelético, se ocorre algo de errado com a alimentação esse crecimento pode ser retardado em até 3 anos Após o amadurecimento do sitema nervoso, é possível notar um grande crescimento nas habilidades motoras, seu desenvolvimento total acontece por volta dos 12 anos de idade, 90% desse amadurecimento ocorre aos 6 anos de idade, fase mais importante para a aprendizagem (GALLAHUE, OZMUN, 2005).

1.2. Desenvolvimento no inicio da infância. Na infância o desenvolvimento motor, cognitivo e também o afetivo é realizado através de brincadeiras, e é assim que a criança começa a ter o conhecimento do seu corpo, brinca para uma criança não é só uma diversão, e sim um aprendizado, essa ação é essencial pra o desenvolvimento motor, na idade da Educação Infantil seu raciocínio não possui justificativa, assim possibilitando-as a entender como chegarão a tal conclusão, em ambos os sexos as brincadeiras nessa fase serve como via de desenvolvimento cognitivo (GALLAHUE, OZMUN, 2005). O lado afetivo é marcado pela