atps de sociologia 4 periodo

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO Á DISTANCIA – POLO DE
GRAJAÚ/ MA
CURSO DE PEDAGOGIA
DISCIPLINA; Fundamentos Sociológicos da educação
TUTOR A DISTANCIA; Ma. Mariciane Mores Nunes
TUTORA PRESENCIAL; Romina Hérica Araújo Melo Sousa
ACADEMICO/A; Cacilda Lopes Miranda RA;421963
Fundamentos Sociológicos da educação

Acadêmicos; Cacilda Lopes Miranda
Geane Mota de Sousa
Irismar Barros dos Santos
Raynara C. Martins Silva

RA; 421963
171242
409562
409753

INTRODUÇÃO
No trabalho a seguir apresentamos a sociologia e a sua importância para a sociedade, relatamos também sobre a sociologia da educação onde apresentamos os seus criadores, e seus esforços para criar uma nova forma de educar.
Este trabalho mostra o quanto a sociologia da educação é importante para os novos docentes,
Pois através dela é que se pode estudar o comportamento do individuo com o meio.
Apresentamos no mesmo imagens de crianças sendo estimuladas por seus professores a fazer
Tarefas diferenciadas, ou seja uma ação diferente do cotidiano do aluno fora da sala de aula tradicional.
Dando continuidade ao trabalho falamos sobre o compromisso que o professor tem com seus alunos e que suas ações fazem toda diferença na educação.

DESENVOLVIMENTO
Significado da sociologia e a sua importância para a educação
A sociologia é a parte das ciências humanas que estuda o comportamento humano em função do meio e os processos que interligam os indivíduos em associação, grupo e instituição.
Enquanto o indivíduo na sua singularidade é estudado pela psicologia, a sociologia tem uma base teórico e metodologia voltada para o estudo dos fenômenos sociais, tentando explicá-los e analisando os seres humanos em suas relações de interdependência.
Compreender as diferentes sociedades e culturas é um dos objetivos da sociologia. A sociologia da educação estuda a realidade educacional e os processos educacionais de socialização e tem como fundadores Émille Durkheim,Kaarl Max e max Weber.

Durkheim viu a necessidade