ATPS DANIEL 6 SEMESTRE CONT PUBLICA

ANHANGUERA EDUCACIONAL S/A.
FACULDADE ANHANGUERA DE CUIABÁ.
CURSO DE GRADUAÇÃO SUPERIOR EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS

Atividades Práticas Supervisionadas
Contabilidade Pública e Orçamentária

CUIABÁ/MT
2013

ANHANGUERA EDUCACIONAL S/A.
FACULDADE ANHANGUERA DE CUIABÁ.
CURSO DE GRADUAÇÃO SUPERIOR EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS.

ACADÊMICAS:
Marcylene Souza C. Pontes. RA-6848480974.
Maria Aparecida F. Reis. RA-2549459884.
Melissa Ramos S. Paes. RA-3226022450.
Oscarina Gomes de Souza. RA-323948215.
Tathiana Jesus de F. de Castro. RA-3244551927.
Valéria Gomes de Souza. RA-1108332653.

Trabalho realizado para fins de obtenção de nota parcial, referente à disciplina de Contabilidade Pública e Orçamentária da Faculdade Anhanguera de Cuiabá aos cuidados da Prof.º Daniel Labaig de Miranda.

Cuiabá/MT
2013
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO 4
SIMULAÇÃO DE AQUISIÇÃO DE MATERIAIS ESCOLARES. 5
MODALIDADES DE LICITAÇÃO. 6
FASES QUE A DESPESA PERCORREU NO ORÇAMENTO PÚBLICO. 7
A EFICÁCIA DA LEI DE RESPOSABILIDADE FISCAL. 8
PROJETO AUDESP. 9
CONCLUSÃO 11
REFERÊNCIA BIBLIOGRAFICA........................................................................................................12

INTRODUÇÃO

A Administração Pública tem um papel fundamental na sociedade que é o de atender aos interesses da coletividade. Nesse sentido, vários instrumentos foram criados para tornar essa finalidade uma realidade eficaz, embora o que se vê, na prática, é o mau uso da Administração Pública para atender, principalmente, os interesses pessoais daqueles que estão em um patamar de hierarquia superior.
A licitação pública foi criada assim para impor uma forma de restrição à Administração Pública, a fim de que esta não possa contratar livremente, a seu bel prazer, tendo em vista que se deve preservar o princípio da igualdade de todos para contratar com a Administração e também o princípio da moralidade, que será desrespeitado se verificar comportamento que, embora de acordo com a lei, ofenda a moral, os bons