ATPS - Comportamento Organizacional

Atividade Avaliativa de Comportamento Organizacional.

Questão 1(Tema 1, questão 8)
Howard Gardner desenvolveu a teoria das inteligências múltiplas e considerou fatores sobre o aprendizado e as capacidades humanas que outros autores não tinham abordado. Dessa forma, defina inteligência, de acordo com a respectiva teoria.
R: Inteligência é a capacidade de resolver problemas ou dificuldades genuínos que o individuo encontra e, quando adequado, a criar um produto eficaz. Deve também apresentar o potencial para encontrar ou criar problemas, por esse meio, tornando propicio para a aquisição de conhecimento.
Gardner cataloga sete inteligências: lógico-matemática, lingüística, musical, corporal-cinestésica, espacial e pessoal (esta última consolida a interpessoal e intrapessoal).

Questão 2(Tema 3, questão 6)
[...] “Todo mundo acha que eu vivo como um rei, mas a minha solidão ainda não curei [...]”. Na música “Poconé”, do Skank, podemos observar diferenças entre a autopercepção e a percepção dos outros sobre você mesmo. Transponha essa situação para o contexto organizacional e defina como ocorre a percepção.

Questão 3(Tema 4, questão 9)
Herzberg desenvolveu a teoria dos dois fatores na qual contrastava a satisfação ou não do indivíduo por meio de fatores motivacionais e higiênicos.
Se traçarmos um paralelo entre a teoria de Herzberg e a teoria de Maslow, de que forma podemos equipará-las?

Tema 05 (Questão 6)
Apesar de alguns autores entenderem que o significado é similar, em nosso PLT e material didático conseguimos compreender a diferença entre grupo e equipe (ou grupo psicológico). Defina e diferencie os dois conceitos, dentro dos conteúdos trabalhados sobre o tema.
R: Grupo é um conjunto de duas ou mais pessoas que tem funções específicas e individuais, compartilhando um mesmo objetivo. Equipe é um grupo, só que com seus participantes dependendo do trabalho de outro, compartilhando, também, um mesmo objetivo.

Tema 06 (Questão 6)
Considerando os