atletismo

ANHANGUERA-UNIBAN
História e Organização da Educação Física e do Desporto

FORMAÇÃO ACADÊMICA
MERCADO DE TRABALHO
SISTEMA CONFEF / CREF

ANHANGUERA-UNIBAN
História e Organização da Educação Física e do Desporto
FORMAÇÃO ACADÊMICA
*A Educação Física acompanhou a evolução de outras ciências e deu um salto qualitativo, em especial a partir da segunda metade do século XX.
*O predomínio do empirismo deu lugar a uma nova ciência, que em um primeiro momento tentava entender o ser humano do ponto de vista biológico na sua relação com o movimento humano, com as atividades físicas, com os exercícios, com o treinamento esportivo e com os esportes. *As décadas de 70 e 80 foram fundamentais na evolução da Ciência
Educação Física e mudaram bastante a sua visão sobre o Ser Humano, passando a vê-lo não só nos seus aspectos biológicos, mas entendendo que a Educação Física tinha relações diretas com o “Ser Biológico”, com o
“Ser Social”, com o “Ser Psicológico, com o “Ser Cognitivo”, entendendo o
Ser Humano como uma entidade complexa e com múltiplas facetas que interagiam. O movimento representava uma destas linguagens, e se manifestava através de atividades físicas livres e espontâneas, ou codificadas e sistematizadas, como os exercícios, os treinos, os desportos. ANHANGUERA-UNIBAN
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FORMAÇÃO ACADÊMICA
*Evidentemente a formação do Profissional de Educação Física foi acompanhando a evolução da Ciência Educação Física, com muitas alterações na grade curricular, até chegarmos ao modelo que temos hoje em dia. A formação do Profissional de Educação Física está pautada e organizada segundo as diretrizes curriculares definidas pelo Conselho
Federal de Educação.
*A GRADUAÇÃO é dividida em dois núcleos de conhecimento e que estão diretamente relacionados ao mercado de trabalho.
*LICENCIATURA: voltada à formação de Professores para atuar em ambiente estritamente ESCOLAR;
*BACHARELADO: voltada à