atividades

347 palavras 2 páginas
UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO – UCDB
CURSO DE SERVIÇO SOCIAL

DISCIPLINA: Psicologia
PROFESSOR: Jacir Zanatta

Campo Grande, 05 de Junho 2014.

Aluno(a):............................................................................................................................
Aluno(a):............................................................................................................................
Aluno(a):............................................................................................................................

Avaliação Semestral (P1)
01. Elabore um texto analítico de no mínimo 20 (vinte) linhas mostrando a importância dos afetos para o desenvolvimento humano. (2.0) - Texto (02 e 04)

02. Elabore um texto descritivo de no mínimo 20 (vinte) linhas mostrando como as influências ambientais podem interferir na busca pelo sentido da vida e da própria existência. (2.0) - Texto (01 e 05)

03. Elabore um texto analítico de no mínimo 20 (vinte) linhas mostrando como as fases do desenvolvimento psíquico de Freud interferem no desenvolvimento do ser humano. (2,0) – Conteúdo explicado em sala

04. Elabore um texto descritivo de no mínimo 20 (vinte) mostrando com as principais idéias de Piaget, Vigotsky e Skinner contribuem para a formação do futuro Assistente Social. (3.0) – Conteúdo explicado em sala – vídeos e Texto (03 e 06)

05. Elabore um texto argumentativo de no mínimo 20 (vinte) linhas mostrando como o desenvolvimento humano é afetado pelas representações sociais que fazemos de quem somos e de como nos desenvolvemos. (1,0) – Texto (07)

Obs. Prezadas(os) alunas(os).... Tendo em vista que a prova é extremamente descritiva, ela pode ser feita em até três pessoas. Isto significa que quem quiser pode fazer a avaliação de forma individual. Vocês também podem fazer a prova em duplas. O máximo permitido para esta avaliação é trio. Cada resposta deve ter no mínimo 20 linhas e máximo de 45 linhas. As provas devem ser

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