Atividade portugues
Ciclo indicado: De 4 a 6 anos
Descrição da atividade: A professora inicialmente lê para a turma textos relacionados às vogais:
O A está na abelha, na Aline e no Adão, no abacate e na amora, no amigo e no avião.
O E está no elefante, na escada da escola
Na estrela e na escova, no espelho e na estante.
O I está no índio, na Inara e na Ivana
Na ilha e na injeção, na igreja e no irmão.
O O está na ovelha, no olho e na orelha
No óculos e no Olavo, no ouro e no Otávio.
O U está no urso, na uva e na unha
No Ulisses e no Ubaldo, no umbigo e na usina.
Logo após ler os textos apresentando as vogais uma a uma ela as escreve no quadro, pergunta aos alunos quais palavras eles conhecem que comecem com as vogais, pode apresentar uma musica como AEIOU (Patati e Patatá), e então depois disso, faz-se a atividade para fixação.
A atividade consiste em num cartaz colar as vogais A, E, I, O, U. Depois os alunos com a ajuda da professora vão colando imagens nas respectivas iniciais, por exemplo: imagem do anel cola na vogal A, cada aluno pode pegar uma imagem e colar para ver se aprendeu. Ainda, a professora pode pedir em cada aula que os alunos tragam objetos da sua casa com as vogais para relacionar ao seu cotidiano.
Qual a importância desta atividade para a alfabetização e o letramento?
Nessa atividade os alunos irão aprender a partir de textos, músicas, eles vão participar efetivamente da atividade falando sobre o que já sabem, colando as imagens, trazendo objetos de seu cotidiano que iniciam com a vogal, isso tudo traz uma significação para a criança, não é algo tirado do nada, é da vivencia