Atividade de estágio
1- Capa
*Motiva o aluno abrir o livro, pois estão expostos na capa, desenhos de pessoas, objetos, paisagens.
* O livro está adequado aos interesses da faixa etária a que se destina
*Os conteúdos geográficos são expressados através de títulos e imagens
2- Autores
O livro foi elaborado por três autores:
João Carlos Moreira-Bacharel e Mestre em Geografia
Eustáquio de Sene-Bacharel e Licenciado em Geografia
Cláudia Cavalcanti-Licenciada em Geografia
3- Apresentação do livro
O livro é destinado ao aluno e a linguagem é adequada a faixa etária.
4- Índice e estrutura do livro:
A análise espacial da escola e de seu entorno é enfatizada, mas logo é ampliada para outras realidades, como paisagens, moradias construídas pelas sociedades humanas, de acordo com sua cultura e suas necessidades socioambientais e econômicas.
5- Diagrama
Os textos apresentados são curtos e possuem ilustrações condizentes com os conteúdos.
6- Proposta teórico-metodológica
O livro apresenta diferentes maneiras de direcionar as atividades do professor
*Quebra- cuca- Um desafio para estimular as crianças a ir além do que já sabem.
*” Leia, Divirta-se e aprenda”-Indicação de títulos de literatura infantil pertinentes ao tema.
* Bloco Mix –Novas atividades, jogos, mini atlas.
7- Linguagem
A linguagem é adequada a faixa etária do aluno e sua realidade e para um melhor compreensão do conteúdo são incluídos textos de revistas, jornais, poesias, músicas e fotografias.
8- Atividades
As atividades propostas vão além dos conteúdos do livro e estimulam a criatividade do aluno.
9- Bibliografia
As fontes