atividade com canção
Professora Liliane Lemos
Atividades – Gênero Canção – Turma: 2005
Alunos:
Leia a letra da música de Pitty e responda ao questionário.
Admirável chip novo
Pane no sistema, alguém me desconfigurou
Aonde estão meus olhos de robô?
Eu não sabia, eu não tinha percebido
Eu sempre achei que era vivo
Parafuso e fluido em lugar de articulação
Até achava que aqui batia um coração
Nada é orgânico, é tudo programado
E eu achando que tinha me libertado,
Mas lá vêm eles novamente e eu sei o que vão fazer:
Reinstalar o sistema
Pense, fale, compre, beba
Leia, vote, não se esqueça
Use, seja, ouça, diga
Tenha, more, gaste e viva
Pense, fale, compre, beba
Leia, vote, não se esqueça
Use, seja, ouça, diga...
Não senhor, sim senhor, não senhor, sim senhor.
01) O enunciador na canção parece confuso: não sabe ao certo se é uma pessoa ou uma máquina. Levante passagens que comprovem isso.
02) Que mensagem podemos extrair da leitura dessa canção?
03) Que metáfora podemos afirmar que aparece no texto? Explique:
04) O que significa, pelo contexto, “reinstalar o sistema” e quando isso ocorre?
05) Explique a dupla possibilidade de interpretação do verso “Eu sempre achei que era vivo”:
06) Justifique o título da letra de música, aproveitando para criar um outro que seja possível.
07) Quem é o eu lírico do texto? Caracterize-o:
08) O conteúdo da letra está no sentido denotativo ou conotativo? Comente:
C.E Erich Walter Heine
Professora Liliane Lemos
Atividades – Gênero Canção – Turma: 2005
Alunos:
Leia a letra da música de AfroReggae e responda ao questionário.
Nenhum Motivo Explica a Guerra
Nenhum motivo explica a guerra
Nem a grana
Nem a ganância
Nem a vingança, nem avanço industrial
Nem esperança, nem o ideal
Nem em nome do bem, contra o mal
Nenhum motivo explica a guerra
Nem a sede de poder
Nem o medo de perder
Nem a ira
Nem a mentira
Nem a conquista territorial