ATIVIDADE AVALIATIVA

ATIVIDADE AVALIATIVA – MEDIDAS
1- Complete:

2- Marque a resposta correta:

3 – Responda:

4- Relacione 5 produtos que são vendidos em embalagens de 1 litro:

5– Relacione 5 produtos que são vendidos em embalagens de 1 quilo:

6- Resolva:

7- Marque a correta:

8- Resolva:

10. Mateus e Felipe trabalham empacotando produtos em diferentes estabelecimentos. Mateus trabalha em uma fábrica de biscoito precisa empacotar biscoitos de diferentes pesos: 200 g e 500g em caixas que suportam até 20 kg.
a) Quantos pacotes de 200 g cabem nesta caixa ?________pacotes.
b) E de 250 g ?________ pacotes.
c) E quantos pacotes de 500 g ? _____pacotes.

11) Resolva:
a) Na banca de frutas tem 20 dúzias de laranja, 10 dúzias de caqui, 3 dúzias de abacaxi, 15 dúzias de maçã, 9 dúzias de banana. Construa uma tabela e o gráfico. Podemos colocar frutas e quantidade e construir um gráfico simples de barras cada fruta uma barra em dúzias ou unidades.

b) Mariana fez o dobro de caixas vendidas numa feira de artesanato. Se ela vendeu 56 caixas, quantas caixas ela fez?

c). Este mês, Mariana fez três vezes o número de caixas que vendeu. Se ela fez 96 caixas, quantas ela vendeu?

d). Mariana vendeu metade das caixas que fez no mês passado. Se ela fez 58 caixas quantas caixas ela vendeu?

e). Mariana fez a metade do número de caixas de uma encomenda. Se Lea fez 26 caixas, quantas caixas foram encomendadas?

f) Na estação de metrô, a caminho da sala São Paulo, Júlia descobriu que em cada vagão podem viajar 140 pessoas. Se o trem tem 6 vagões, quantas pessoas serão transportadas em uma viagem com lotação máxima ?

13) Responda
1. Quantas moedas receberá dona Emília se trocar R$ 1,00 em moedas:
a). 10 centavos – _____ b).1 centavos -_____
c). 50 centavos -_____ d). 25 centavos – ____

14) Julia e sua prima Bárbara estava brincando de ” Adivinhe quanto dinheiro eu tenho”. Escreva o que cada um respondeu.
a) Julia disse ” Tenho 1/4 de 1 real, 1/2 de 1 real e 1/8 de 2 real. Quantos