Atividade avaliativa

1665 palavras 7 páginas
Leitura,
Interpretação e
Produção de
Textos
Profa. Me. Rozangela
Nogueira de Moraes

UNISEB
Centro Universitário

1/8/2013

Módulo 2.1
Unidade 1
A comunicação humana Funções da linguagem
Níveis de linguagem
UNISEB
Centro Universitário

Objetivos da sua aprendizagem nesta aula
1. Propiciar uma base teórica sobre comunicação. 2. Ajudar no desenvolvimento das capacidades de comunicação.
3. Analisar, fazer uma leitura crítica e compreender os sistemas de comunicação. 4. Introduzir o estudante nas técnicas e práticas da comunicação, bom desempenho linguístico.
3

Leitura, Interpretação e Produção de
Textos
• Qual a melhor forma de termos contato com essa disciplina?
• Em que ela poderia contribuir para os futuros administradores?

4

Para início de conversa...
“Para ser grande, sê inteiro: nada
Teu exagera ou exclui.
Sê todo em cada coisa. Põe quanto és
No mínimo que fazes.”
(Ricardo Reis, heterônimo de Fernando Pessoa)

Algumas dicas
Tenha uma visão adequada de suas limitações, dificuldades e de sua capacidade.
Esteja presente de forma integral às aulas e atividades. Esteja inteiro, o tempo todo!
Não despreze as pequenas coisas!
5

A comunicação humana

6

Prioridade na comunicação
Sobrevive hoje, no meio social, o sujeito que tem uma boa comunicação e linguagem, que dá credibilidade às fontes, que tem a performance de um profissional e ética informativa.

7

paroquiadesaopedropb.blogspot.com

Comunicação

É o estudo da relação entre linguagem, sentido e lugar social que constitui o ato comunicativo. 8

A linguagem é uma forma humana de comunicação, uma forma de expressar, recriar e modificar o mundo, dentro e fora de nós mesmos.

http://www.folha.uol.com.br/ acesso em 17 de junho

Linguagem - representação do mundo e do pensamento

9

• Meu lenço, meu relógio, meu chaveiro, minha gravata, e cinto e escova e pente
(...), são mensagens, letras falantes, gritos

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