Atividade Avaliativa 3

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Atividade Avaliativa – AA3 - 2013/1o semestre Disciplina: Introdução à Economia / Coordenador: Gil B. Leite
Valor: (10 pontos) (Prazo de entrega: 25/04/13)
Orientação: não serão aceitas respostas que sejam cópias literais da apostila nem de qualquer outra fonte. O aluno pode utilizar outras fontes de consulta, como livros, revistas especializadas, internet, etc. Se alunos diferentes tiverem respostas totalmente idênticas, as atividades poderão ser anuladas.
Responda às questões abaixo, levando em consideração o conteúdo das aulas 8, 9 e 10.
1. Quais são as três condições que um bem deve desempenhar para que possamos considerar o mesmo como moeda? (2,5 pontos)
Resposta: Para considerarmos um bem como moeda, o mesmo tem que satisfazer três condições, que são: ser meio de troca, ou seja, ser o elemento que permita a troca por outros; servir como unidade de conta, o que implica ser uma medida que todos utilizam, a fim de estabelecer preços de seus serviços e bens, além de fazer seus cálculos econômicos; e funcionar como reserva de valor, já que a moeda precisa guardar poder de compra ao longo tempo.

2. Milhares de pessoas e empresas obtém moeda através da “venda” de seus produtos e serviços e recebem dinheiro como pagamento desta “venda”. Considerando que essas pessoas têm necessidades a serem satisfeitas e utilizarão a moeda em sua função de meio de troca, cite e justifique três razões que levam uma pessoa ou empresa a querer obter moeda e informe o papel da taxa de juros. (2,5 pontos)
Resposta: Temos diversas razões que levam uma pessoa ou empresa a querer obter e reter moedas, tais como: a demanda de moeda para transações, que vem do fato dos pagamentos e recebimentos não serem sincronizados, uma vez que, a maioria dos trabalhadores recebem no começo do mês e as contas chegam no docorrer do mesmo; temos