Atividade 1 GestaoII
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Atividade 11- Tendo como fundamento os comentários do autor de nossa aula 1, responda:
A) A administração é uma ciência, uma arte ou uma técnica? É uma ciência que deve ser respeitada e estudada como todas as outras. É tão importante que metade dos livros técnicos lançados, no mundo hoje, está de certa forma ligada à área da administração, tornando-a uma ciência que desperta o fascínio do homem moderno.
B) Defina cada uma delas e em suas palavras.
Ciência: tenta explicar o objeto que é real e que existe; a ciência tenta explicar o conhecimento que busca a explicação das coisas, a realidade.
Arte: não modifica as coisas e objetos, estando relacionada com a maneira de pensar do indivíduo.
Técnica: meios, normas e procedimentos, que visa a transformar uma coisa ou uma realidade de algo. Pode-se dizer que a técnica complementa a ciência.
C) Explique como a gestão escolar pode ser uma ciência, uma arte e uma técnica.
A administração vem acompanhando o desenvolvimento do homem desde a pré-história, quando os seres humanos resolveram viver em grupo; cada clã muito provavelmente fosse orientado por um dos seus membros que se destacava pela bravura, pela força, pela capacidade de resolver situações, ou até mesmo pela confiança depositada nele pelos demais.
Atividade 3
Nessa atividade, faça uma leitura do texto acima e elabore uma análise sobre a realidade das unidades escolares em que você convive. Os registros são úteis para futuras ou ações ou são dados esquecidos destinados ao arquivo morto das secretarias?
R: Eu acho que tudo que se é registrado é importante de certa forma, pois pode auxiliar algum professor com pouca ou até mesmo sem nenhuma experiência. Com o tempo obviamente vai virar arquivo, mas servirá para alguém...