Ativ 11517

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS

Olavo Manuel Militão Paulin Santos

Atividade
Aulas 5 e 6

Ivinhema
2014
ATENÇÃO!

AS RESPOSTAS DEVEM SER ELABORADAS COM SUAS PALAVRAS. VOCÊ PODE PESQUISAR SOBRE O TEMA. LEMBRE-SE DE QUE PESQUISAR É LER, COMPREENDER E ESCREVER COM SUAS PALAVRAS. NÃO FAÇA CÓPIAS, POIS NÃO SERÃO CONSIDERADAS E SERÁ ATRIBUÍDA NOTA ZERO
ATIVIDADE – AULAS 05 e 06 (2.5)
Você deverá responder a questão e enviá-la por meio do Portfólio - ferramenta do ambiente de aprendizagem UNIGRAN Virtual. Em caso de dúvidas, envie recado para o QUADRO DE AVISOS.
Coerência e coesão na produção textual.
1 - Após leitura da obra “A ARTE DE ARGUMENTAR”, que se encontra em MATERIAL DE AULA: ARQUIVO, produza um pequeno texto (em torno de 20 a 25 linhas ), apontando:

“O PROCESSO PARA UMA BOA ARGUMENTAÇÃO.”

O seu texto deverá ser coeso e coerente, ou seja, ficar de acordo com as explicações da aula: as idéias devem ser bem ligadas umas às outras e produzir um significado, isto é, ter coerência.

OBS. Seja cuidadoso (a), pois esta atividade vale 2.5, pois refere-se às aulas 05 e 06.

O Ato de argumentação pode ser definido como um método de manipular a percepção das pessoas. Apesar de ser muito usado em nosso meio social, não deveria ser o ato principal, mais sim o processo de convencer através da comunicação, do diálogo, da explicação, da troca de informações, pois não podemos somente transmitir o que pensamos, também temos que saber ouvir as opiniões e o ponto de vistas das outras pessoas. E aí sim usar o argumento para convencer as pessoas que a ideia que estamos querendo passar é a mais sensata naquele momento.
Uma das fontes que usamos para obter informações pode destorcer a verdade, a mídia, pois podem usar argumentos falsos e manipular a nossa mente com informações de meias ou falsas verdades. Muitas vezes somos muito acomodados e não buscamos outras fontes de informação e a verdade dos fatos, preferimos acreditar no que