ASOO Gabarito Atividade de Casa I 25 04 1

CURSO: Técnico em Informática para Internet
COORDENADOR DE CURSO: Cláutenis Carvalho Viana
COORDENADORA DE TUTORIA: Salomão da Silva Ferreira
TUTOR A DISTÂNCIA:
TUTOR PRESENCIAL:
DISCIPLINA: Análise de Sistemas Orientado a Objetos - ASOO CARGA HORÁRIA: 60 h/a
PROFESSOR PESQUISADOR: Nairon Saraiva Viana
ALUNO(A):

GABARITO - ATIVIDADE DE CASA – SEMANA I (25.04 a 02.05.2015)

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B
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2,0pts
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1) Letra d)

2)

Itens a), b) e c) A Análise Estruturada de Sistemas foi uma das primeiras técnicas a surgir na década de 70, com enfoque apenas em processos. Na AES todas as tarefas que o sistema deveria fazer eram transformadas em processos. O modelo de processos mistura a representação lógica de DFDs com a representação de dados. Outra característica ruim desse modelo é a abordagem top-dopwn, que parte de processos de níveis mais altos e os especifica até atingir uma representação detalhada. Como causa surgem DFDs mal estruturados, muitos gráficos confusos e complexos, e de difícil manutenção. A Análise Essencial procurou organizar melhor a AEE, por dar um maior enfoque aos requisitos, às necessidades dos usuários. Portanto, antes de partir para o modelo lógico a Análise Essencial inseriu uma etapa à mais, o Modelo Essencial, que aborda em detalhes os requisitos do sistema de forma a compreende-los da melhor maneira possível antes de desenvolvê-los. Além disso, a Análise Essencial apresenta poucas ferramentas que as diferenciam da AES. Já a Análise Orientada a Objetos, embora tenha surgido ainda na década de 60 com a Programação Orientada a Objetos, só teve seus conceitos amplamente utilizados na década de 80. O fato de se utilizar objetos para representar o comportamento do sistema e outros modelos de requisitos aceitos amplamente fizeram com que a AOO fosse adotada como padrão na maioria dos sistemas modernos. Como vantagens da AOO está a possibilidade de modelar mais detalhadamente os requisitos antes de