artropodes

OS ATRÓPODES NA MINHA ESCOLA/CASA

Introdução
Muitas vezes, não percebemos a presença daqueles animais com corpos de formas estranhas e cores variadas, que vivem ao nosso redor, voam sobre nossas cabeças ou aqueles que se locomovem próximo dos nossos pés. A maioria desses seres é formada por animais artrópodes.
Esse grupo inclui animais como aranha, mosca, siri, lacraia, piolho-de-cobra, camarão, escorpião, abelha, entre inúmeros outros. O grupo dos artrópodes é tão bem adaptado aos diferentes ambientes que, atualmente, representa mais de 70% das espécies animais conhecidas.
Entre as classes de artrópodes, podemos citar: crustáceos, aracnídeos, quilópodes, diplópodes e insetos.
Escolhemos então, para pesquisarmos e fotografarmos esses animais, o pátio de nossa escola, e em nossa casa. Veremos a seguir todos os artrópodes que encontramos.

Objetivo

Realizar a visualização dos artrópodes no pátio de nossa escola, e em nossa casa.

Metodologia

Caminhada no pátio da escola e no quintal de casa;
Máquina fotográfica e celular;
Visualização nos locais citados.

Resultados

O que significa artrópodes? O grupo conseguiu visualizar o significado? Como? Explique.

Quantos artrópodes foram possíveis observar?

Relacionar os artrópodes observados, fotografando os sempre que possível. Divida-os em grupos, sub grupos, ordem, classes, etc. Dê nome popular ou científicos aos animais encontrados.

Conclusão

Encontramos facilmente os artrópodes, principalmente os insetos, que são os animais mais frequentes na escola e em casa. A partir desse trabalho, podemos visualizar com mais clareza o que são aqueles “bichos” que vemos com frequência no quintal, ou no pátio da escola. Conseguimos entender como esses animais tem fácil locomoção, devido à presença das articulações. Concluímos que foi muito importante estudarmos e entendermos um pouco mais sobre os animais que estão tão próximos da gente.