Artigo
Eliana Patrícia Barros da Silva Bezerra
Joyce Marcela de Souza Soares
RESUMO
Esse artigo tem o objetivo de analisar as influências do capitalismo na educação, como ela se desenvolve dentro da sociedade e quais os seus benefícios para o progresso da educação acriana, dessa forma contribuindo para entender a educação no estado.
Palavras – Chaves: Capitalismo. Educação. Sociedade
1 INTRODUÇÃO
Desde os primórdios, o Acre teve uma formação complicada, que se deu por meio de migrações nordestinas, sendo trazidos pelo governo do Amazonas que tinha interesses econômicos no látex, por ser uma matéria prima bastante procurada por indústrias internacionais. Os nordestinos vieram com a ilusão de enriquecimento rápido, contudo, não foi essa a realidade que encontraram, eles foram obrigados a pagar todas as suas despesas, porém devido ao pouco que recebiam foram obrigados a se endividarem o que com o tempo tornou-se uma divida sem fim.
Após o término da exploração da borracha, iniciou a política de ocupação da Amazônia, promovida pelos governos militares da década de 70, tornando-se assim o “paraíso dos fazendeiros”. Através das pesquisas feitas em relação à formação do estado, foram realizadas, análises referentes ao capitalismo, ao modernismo e a educação para só então buscarmos entender os fracassos e avanços ocorridos na educação do estado do Acre, que ocorreu por meio de interesses econômicos com a vinda dos pecuaristas para a região. Desde o principio da economia brasileira sempre estiveram presentes interesses sócio- econômicos para o país, a expansão territorial é um dos meios de expansão econômica. E a escola está tão envolvida com a modernidade capitalista, que para muitos sem capital é impossível estudar ou até mesmo vencer o preconceito dentro do ambiente escolar. A modernidade identifica-se com padrões de justiça social, de liberdade