ARTIGO FORMATADO

SILVA, Ailyn Ribeiro
BORGES, Daniela Costa
TREVIZANI, Daniela Frazão
MARTINS, Elisangela dos Santos
SANTOS, Jessica dos
PEREIRA, Mayara Borges
SILVA, Pâmela Aparecida

A IMPORTÂNCIA DA MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

GUARULHOS/SP
2013

SILVA, Ailyn Ribeiro
BORGES, Daniela Costa
TREVIZANI, Daniela Frazão
MARTINS, Elisangela dos Santos
SANTOS, Jessica dos
PEREIRA, Mayara Borges
SILVA, Pâmela Aparecida

A IMPORTÂNCIA DA MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Trabalho de Conclusão de Curso-Artigo apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera de Guarulhos para obtenção de grau da Graduação de Pedagogia.
Orientadora: Camila Rocha

GUARULHOS/SP
2013
RESUMO
Este trabalho discute a música como ferramenta pedagógica na educação infantil e teve como seu problema entender os aspectos favoráveis que o ensino de música pode proporcionar às crianças da Educação Infantil, perceber as formas de interação da música com os demais eixos de trabalho, ou seja, como a música pode auxiliar em diversas atividades pedagógicas na educação infantil. O objetivo geral da pesquisa foi analisar as contribuições que o ensino de música pode proporcionar no desenvolvimento das crianças na educação infantil e a forma como é usada pelos educadores que atuam nesta faixa etária e como objetivos específicos: verificar a importância do aprendizado de música na socialização e aprendizagem, conhecer a dinâmica do ensino de música nas escolas, perceber as formas de interação da música com os demais eixos de trabalho nesta fase da escolarização e analisar as contribuições que o ensino de música pode proporcionar no desenvolvimento das crianças na educação infantil. Este trabalho é consequência de vivências na educação infantil e representa uma concepção e exemplos práticos para as professoras da educação infantil.

Palavras-chave: música, aprendizagem, socialização, desenvolvimento e educação infantil.

ABSTRACT
This paper discusses the music as a