artes
TEMA: As sensações das cores! Cores quentes e FRIAS
Introdução
A origem do curso de Artes Plástica, que também pode ser denominado como Artes Visuais, foi em 1980. O curso estimula e desenvolve o pensamento visual em suas diversas expressões através de um conhecimento que propõe a produção de poéticas visuais; sendo este o objetivo do curso.
As Artes Plásticas empregam elementos visuais e táteis com o intuito de simbolizar o mundo real ou imaginário, para isto criam-se obras como pinturas ou esculturas.
As atividades do artista plástico são: criar desenhos, pinturas, gravuras, colagens, e esculturas, trabalhando com papel, tinta, gesso, argila, madeira e metais, programas de computador e outras ferramentas tecnológicas. Seus trabalhos são apresentados em galerias, museus ou lugares públicos. Tendo licenciatura pode lecionar em escolas públicas e particulares.
OBJETIVO GERAL: Identificar e diferenciar as cores quentes e as cores frias.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Entender o conceito de cores frias e quentes.
Perceber as sensações que as cores podem suscitar.
Reproduzir obras de arte identificando e utilizando as cores quentes e cores frias.
Produzir pinturas livres com cores quentes e frias.
MOTIVAÇÃO:
Para motivar os alunos a quererem realizar atividade, incentivar a criança, dando exemplos do que se pode ser realizado.
Não será trazida para sala de aula nenhuma atividade pronta, pois o que se espera é que usem sua imaginação para criar sua arte.
Então a motivação será o incentivo que será dado para que eles se empenhem e soltem sua criatividade no papel.
DESENVOLVIMENTO DA AULA:
A aula será iniciada com uma roda de conversa com a seguinte questão: “O QUE VOCÊS ACHAM QUE SÃO CORES QUENTES? E CORES FRIAS?”. Após a participação de todos, será explicado que:
As cores possuem seus valores de luminosidade.
Algumas são muito alegres, mais vivas, que