Arte e habilidade com valderia

N.E.I.E.F ESCOLA MUL. VER. MOISÉS RIBEIRO GAMA PÓLO EDUCACIONAL XIV ALTO DA SANTA CRUZ S/N CÍCERO DANTAS-BA Docente: valdéria Ribeiro Santos Matos Diretor(a): Josefa Suely Gonçalves Coordenação pedagógica: Prof. Felipe Carvalho Castro Série/Ano: 2º Turma: A/B Turno: M/V
Disciplina: Geografia e História Unidade: I

PLANEJAMENTO GERAL DE ENSINO INTEGRADO HISTÓRIA E GEOGRAFIA: ESTUDOS DE SOCIEDADE
(Período: ____/____ à ____/____/2012)

1-Qual o seu objetivo macro/geral para essa unidade?

• Integrar a criança no meio em que vive, como ser social atuante, capaz de modificá-lo e desenvolvendo o espírito crítico com uma formação voltada para a compreensão e transformação da realidade e compreendendo a cidadania como participação social e política, assim como exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais, adotando, no dia – a – dia, atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às injustiças, respeitando o outro e exigindo para si o mesmo respeito e conhecendo e respeitando o modo de vida dos grupos sociais, em diversos tempos e espaços.

2-Com quais conteúdos você pretende trabalhar para alcançar seus objetivos? -Escola
-Parentes.
-Vizinhos.
-Outros grupos de convivência.
-Quem sou eu? Família
-Minha cidade. (ruas, serviços públicos.)
-Palavras mágicas (texto) -Datas comemorativas

3-Que atividades e/ou ações disciplinares, interdisciplinares e transdisciplinares você pretende FAZER essa unidade para que se desenvolva com eficácia o aprendizado dos alunos?

As aulas serão desenvolvidas numa integração das disciplinas de Geografia História utilizando – se dos recursos:
• Companheirismo
•Palavras mágicas
•Músicas
• Cantinho da leitura
• Historinhas
• Dinâmicas diversas
• Livro didático
• Revistas
• Jornais
• Quadro e giz
• Bingo
• Jogos e Brincadeiras
• Materiais concretos
• Dramatização
• Cartazes
• Rodinha de conversa informal
• Livros literários
• Desenho livre
• TV