Arte renascentista

* 1. Conhecimento científico Lucila Pesce * 2. Tipos de conhecimento (campos do saber) Conjunto de idéias e práticas aceitas por um dado grupo social como realidade, a partir da vivência cotidiana. Do senso comum Empiria (comprovação) Fenômenos (naturais / sociais) Científico Revelação (textos sagrados) Religiosidade Teológico Especulação (argumento) Homem / realidade / conhecimento Filosófico Realização Estética Artístico Método Objeto Conhecimento * 3. Atividade metódica (ações possíveis de serem reproduzidas) Não se atém ao método Busca causas de um acontecimento É crítico, por julgar a correção das suas próprias produções Não tem como foco a criticidade Divulga os resultados, com apresentação do método científico Não se preocupa com a divulgação dos resultados Atende ao princípio da generalidade (validade em outras situações) Não se atém ao princípio da generalidade Não é imediatista (refuta a superficialidade) Informações relativas aos seus objetivos mais imediatos Conhecimento científico Conhecimento do senso comum * 4. Conhecimento do senso comum Uma das características dos nossos saberes cotidianos e de senso comum é a seguinte: “ são subjetivos: isto é, exprimem sentimentos e opiniões individuais e de grupos, variando de uma pessoa para outra, ou de um grupo para outro, dependendo das condições em que vivemos (...)”. In: CHAUÍ, M. Convite à Filosofia . São Paulo: Ática, 1994. p. 248 * 5. Conhecimento do senso comum Uma das características dos nossos saberes cotidianos e de senso comum é a seguinte: “ O senso comum ou o bom senso é o guia do homem na solução de suas dificuldades diárias. (...) é um saber não sistematizado , obtido sem qualquer planejamento rigoroso (...)”. In: SOUZA, Sonia Mª Ribeiro. Um outro olhar – Filosofia . 1995. p. 58. * 6. CIÊNCIAS FORMAIS FACTUAIS MATEMÁTICA LÓGICA NATURAIS SOCIAIS QUÍMICA FÍSICA BIOLOGIA ETC. SOCIOLOGIA PSICOLOGIA POLÍTICA DIREITO ETC. ANTROPOLOGIA * 7. O conhecimento científico moderno