Apontamento Carlos do livro O Rodrigues Brand o exercicio 2 professora Fatima
Nome: Rosana Soares da Silva Gomes RM: 004294 - Curso: Pedagogia Turma: 3B
1. Tipo de obra – Livro Educação? Educações: Aprender com índio
2. Tema Os diferentes tipos de educação
2.1 Palavras chaves
Educação, índio, Cultura; Escola; Ensinar; Aprender.
3. Mestre não é quem sempre ensina, mas quem de repente aprende.
João Guimarães Rosa / Grande Sertão: Veredas
4. Todos nós nos envolvemos com a educação em vários momentos da vida, seja para aprender ou para ensinar. O aprender do homem tem forma diversificada e cotidianamente, e não existe um único modelo, um local determinado do aprender, aprendemos em casa, na rua, na igreja ou na escola.
5. A discussão do autor a cerca das várias formas de educação, traz a carta que acabou conhecida, porque alguns anos mais tarde Benjamin Franklin adotou o costume de divulgá-la aqui e ali. Que responde com agradecimento e recusa de convite da ida dos jovens índios ás escolas de brancos, pois alguns jovens já havia ido e a experiência não havia dado certo.
6. O índio tem seu modo próprio de educar através da sua cultura e das sociabilidades existentes entre eles.
7. É de forma ampla que se aprende educação, e não existe um único modelo, um local determinado e principalmente uma única pessoa para passar este saber, que na verdade adquirimos através de experiência de vida, e situação entre pessoas de todos os segmentos sociais e coletivos.
8. Desenvolvendo educação, tornamos cidadãos mais críticos.
9. Sendo Assim, o conhecimento é o grande capital humano, e se o educar é transformar sujeito e mundo, não há como ignorar outras formas de educação. Portanto, não devemos aceitar a imposição de um único modelo de educação, caso contrário a educação corre o risco de deseducar ao pretender educar.