APL 1.4 - BALANÇO ENERGÉTICO NUM SISTEMA TERMODINÂMICO

APL 1.4
BALANÇO ENERGÉTICO NUM SISTEMA TERMODINÂMICO

N.º 1 André Esteves
N.º 2 Celina Silva
N.º 5 Eva Leite
N.º 8 Inês Costa
10ºA, grupo 2 Trabalho laboratorial orientado pelo Professor Miguel Freitas
Disciplina de Física e Química A (Unidade de Física)
Trabalho realizado por Celina Silva, nº2, 10ºA

Índice Página
Questão-Problema 3 Introdução Teórica 4

Objectivos 5

Material 6

Procedimento 7

Cálculos/ Tratamento de Dados 8

Discussão e Conclusão 13

Fontes 14

Questões-Problema
Para arrefecer um copo de água, será mais eficaz colocar nele água a 0 ou uma massa igual de gelo à mesma temperatura?
Qual a temperatura final da água nas duas situações após ter decorrido o intervalo de tempo necessário para fundir toda a massa de gelo utilizado?

Introdução Teórica
Este trabalho está inserido na área da física.
Iremos realizar na aula, a actividade prático-laboratorial “Balanço Energético num Sistema Termodinâmico”. Esta actividade consiste em 2 partes: a mistura da água com o gelo e a mistura da água com água a 0°C.
Nesta actividade prático-laboratorial, utilizamos um novo material: o calorímetro. O calorímetro é um instrumento utilizado na medição de calor envolvido numa mudança de estado de um sistema, que pode envolver uma mudança de fase, de temperatura, de pressão, de volume, de composição química ou qualquer outra propriedade associada com trocas de calor.
Vou, então, abordar alguns aspectos sobre a primeira parte desta APL, a mistura da água com gelo.
Qualquer substância no estado sólido necessita de energia para passar ao estado líquido (fusão). Essa quantidade de energia varia de substância para substância. Define-se variação de entalpia de fusão de uma substância.
A quantidade de energia envolvida na fusão do gelo e do calor