ap 2 didatica

1) Conforme a abordagem ou tendência escolhida pelo professor, teremos diferentes implicações em sala de aula. Com isso vocês já perceberam também que o posicionamento sócio-político-educacional do professor influencia diretamente sua maneira de trabalhar com os alunos, na medida em que, de suas escolhas dependerá o sucesso na aprendizagem.
Analise a tirinha abaixo e comente sobre o tipo de ensino aplicado neste caso. Qual a participação de Mafalda, como aluna? E do professor? Em qual abordagem estaremos nos apoiando ao trabalhar como no exemplo dado? Esta seria sua escolha pessoal? Por que?

Resposta pergunta 1
Na tirinha acima o tipo de abordagem é a tradicional é marcada pelo ensino rigoroso,na qual os padrões são muito respeitados e fundamenta-se em práticas educativas e sua difusão ao longo dos anos.O ensino é centrado no professor, figura indispensável para transmissão de conhecimentos, considerado como detentor do saber. O aluno (Mafalda) é apenas um receptor que executa as determinações que lhe são impostas, que não emite suas ideias, não interroga, nem dialoga com a autoridade exterior, e nesta tirinha com um pouco de irônia a criança chora dizendo que o professor contou o final usando o cognitivismo onde a criança tem curiosidade de imaginar o que iria acontecer e como seria todo aquele processo onde o professor coloca uma semente e porque colocar a terra por cima e depois vem a agua e porque colocar água, o professor detentor da informação passa tudo a criança onde ele vai executar o processo e no final vai ser avaliada por uma nota ou trabalho. Para os tradicionalistas o homem é apenas um receptor de informações. O mundo passa a ser algo que transmite a educação através da realidade. A escola é tida como agência facilitadora do conhecimento.
Em alguns aspectos a abordagem tradicional tem que ser usada mas prefiro o construtivismo onde o aluno participa questiona e faz parte daquele momento e fazendo parte do grupo ele busca tirar dúvidas se