análise textual
Quando falamos que um texto se caracteriza por apresentar uma ideia completa, queremos dizer que as informações estão conectadas umas às outras coerentemente, ou seja, estabelece-se relações lógicas entre as ideias contidas no texto.
A coesão sequencial que garante a textualidade é facilitada pela utilização de conectivos, como preposições e conjunções.
ADIÇÃO:
Também, e, ainda, não só, mas também, além disso
EX: Fiz Análise Textual e Metodologia Científica.
PROPORÇÃO:
À medida que, quanto mais, ao passo que, à proporção que
EX: Quanto mais estudava, mais ganhava dinheiro.
COMFORMIDADE:
Como, segundo, conforme, consoante
EX: Segundo a orientação do professor, começaremos o estágio em breve.
CONDIÇÃO:
Se, caso, desde que, contanto que
EX: Você pode ter um bom emprego, desde que se dedique à faculdade
FINALIDADE:
Para que, a fim de que, com o objetivo de, com o intuito de
EX: Com o intuito de conseguir a vaga na faculdade, ela estudava oito horas todos os dias.
Lembra-se de que falamos de incoerência na aula passada?
A junção de informações de forma inadequada é um dos principais motivos da falta de coerência nos textos.
Veja um novo exemplo:
O clima esteve muito adequado neste período; porém, a colheita foi excelente
Ao lermos esse texto pensamos logo: “Porém foi excelente? Como assim? Isso não é óbvio? Já que o clima foi favorável, logicamente a colheita foi boa. A surpresa seria ter um clima ruim e mesmo assim uma colheita boa ou um clima ótimo e a colheita ruim.” O porém nos traz a ideia da adversidade, não é mesmo? Então, jamais poderia ser utilizado para juntar essas informações. Por causa da presença dele, temos uma mensagem incoerente.
Veja agora um trecho do discurso proferido pela escritora Zélia Gattai ao tomar posse no Quadro de Membros Efetivos da Academia Brasileira de Letras, em 21 de maio de 2002, ocupando a cadeira 23, que era do escritor Jorge Amado, com que foi casada por