Análise experimental do comportamento

ESTUDO DIRIGIDO ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO

1- Diferencie análise experimental de análise aplicada do comportamento.
A análise Aplicada do Comportamento é definida como uma ciência que desenvolve técnicas práticas para produzir mudanças em comportamentos significativos. “É a tentativa de, a partir de verificação experimental, estabelecer leis gerais que regulem a ocorrência de comportamentos” (CUNHA, p.16). Portanto a análise experimental é aquela que faz manipulação, logo a observação em laboratórios, mensurando e registrando, verificando o resultado encontrado do comportamento, enquanto a análise aplicada é aquela em que depois que foi verificada a experimental e encontrado resultados englobará os conceitos da primeira para aplicar nas áreas dos problemas sociais como, por exemplo, as drogas. Portanto só existe uma aplicada porque existe uma experimental.

2- Comente sobre o conceito e a origem da “Análise Aplicada do comportamento”.
Segundo Alberto e Troutman (1982, apud CUNHA, p. 15), a forma de compreender e predizer o comportamento é chamada Análise Aplicada do Comportamento. O conceito sobre este “teve origem a partir dos trabalhos sobre condicionamento operante em animais, realizados em laboratórios por B. F. Skinner nas décadas de 30 e 60” (CUNHA, p.16). Esses estudos ampliaram-se para diversas áreas como Educação, Desenvolvimento Infantil, Aconselhamento, Psicoterapia, isso com diferentes tipos de indivíduos, sendo eles, normais, retardados, crianças e adultos psicóticos, etc. (Reesse, 1966 apud CUNHA, p.16). De forma resumida, análise aplicada do comportamento

3- Quais os princípios básicos da Análise Aplicada do Comportamento? Comente sobre cada um.
Segundo Cunha (p.17), Respondente e Operante são duas classes de princípios básicos da Análise Aplicada do Comportamento, onde, a respondente também conhecida como reflexo, normalmente é involuntário e envolve toda ação dos componentes físico do corpo. Exemplos desse