Análise da Desistência da Graduação de Letras em Língua Inglesa
CURSO DE LETRAS
LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA INGLESA
A ANÁLISE DA DESITÊCIA DA GRADUAÇÃO EM LÍNGUA INLGESA: PELO
PONTO DE VISTA DO ALUNO.
MURILLO MACEDO VELOSO
RIO DE JANEIRO
2014
Murillo Macedo Veloso
A ANÁLISE DA DESITÊCIA DA GRADUAÇÃO EM LÍNGUA INLGESA: PELO
PONTO DE VISTA DO ALUNO
Monografia apresentada ao Curso de Graduação em
Letras
da
Universidade
Veiga
de
Almeida,
como
requisito obrigatório e necessário para a obtenção do título de Licenciatura em Língua Portuguesa e Língua
Inglesa, sob orientação da Professora Cláudia Cristina
Mendes Giesel.
RIO DE JANEIRO
2014
BANCA EXAMINADORA
Profª. Dra. Cláudia Cristina Mendes Giesel – Orientadora – UVA
Profª. Rozanne Raulino Ribeiro – UVA
Profª. Mª. Flávia Maria Farias Baptista da Cunha – UVA
Aprovado em: _____-____-_____
Conceito: ______
AGRADECIMENTOS
Em primeiro lugar, a minha orientadora, Professora Cláudia Giesel, que me proporcionou todo o suporte necessário para a elaboração deste trabalho além do suporte emocional durante os momentos em que pensara em desistir. A ela também agradeço por ter despertado em mim o desejo por lecionar. Foi durante as aulas reflexivas e críticas que tivemos que a semente para a realização deste trabalho foi plantada. Agradeço aos colegas que deixaram o curso de Letras, mas que se disponibilizaram a conceder entrevistas para a coleta de dados desta pesquisa. Sem tal gesto de boa vontade, esse trabalho não teria atingido seus objetivos.
Agradeço também a todos os professores do Curso de Letras da
Universidade Veiga de Almeida que contribuíram de alguma maneira para a minha formação. Em especial, a professora Marilene Cambeiro por ter despertado em mim o gosto por história da arte.
RESUMO
Esta pesquisa tem por objetivo analisar as causas de desistência do curso de Letras, habilitação português/inglês, da Universidade Veiga de Almeida, pelo ponto de vista do aluno, após cursarem o primeiro período nos anos de