anhanguera
conheça o projeto desenvolvido pela professora Dr. Fátima Martins, da Universidade
de São Paulo em Pirrassununga/SP. O projeto de “Terapia Assistida por Animais na
Educação” desenvolvido pela professora promove a aproximação e interação entre
alunos e animais com objetivos pedagógicos. Este convívio, apresentou efetiva
melhoria na relação das crianças com os animais e na transformação de hábitos e
comportamentos dentro e fora da escola. O projeto é acompanhado por uma equipe
multidisciplinar de psicólogos, fisioterapeutas, educadores e pais de alunos. Assista
ao vídeo documentário “Dr. Esgargô” que mostra a experiência de professores e
alunos com o projeto da “Terapia Assistida por Animais”.
Tanto a Psicologia quanto a Filosofia prestam-se a analisar o sujeito em sua
relação com o mundo, com a realidade tal como se apresenta e, é interpretada.
Nessa relação com o mundo, este sujeito constitui-se, ao mesmo tempo, como
produto e como produtor da sua história e da história da sociedade em que vive. Um
dos pensadores que busca analisar o conhecimento a partir da compreensão
sistêmica é Edgar Morin, que defende a necessidade de operacionalizar uma
racionalidade que envolva diferentes vertentes científicas. Pesquisadores de áreas
distintas têm buscado respostas a problemas que se relacionam com temas que
perpassam saberes disciplinares. Assista ao vídeo documentário “Complexidade e
Interdisciplinaridade em Morin”, que aborda os conceitos e ideias desenvolvidas
por Edgar Morin sobre a interdisciplinaridade e a complexidade com foco no presente
e na sala de aula.
A discussão sobre concepção filosófica de conhecimento, psicologia, práticas
pedagógicas e abordagem dos conteúdos de maneira sistêmica deve permear toda a
concepção de ensino. Neste sentido, os educadores procuram identificar os
elementos