ANHANGUERA DESAFIO PROFISSIONAL

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP
DESAFIO PROFISSIONAL

Polo: Centro de Educação a Distância (CEAD)
Curso: Educação Física (Noturno) Série: 1°
Disciplinas: Educação e Diversidade/ Estrutura e Organização da Educação Brasileira Alunos:
Mário André Atayde RA: 2800751062
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Ananindeua-PA
__/04/2015

INTRODUÇÃO
O Multiculturalismo é um termo que descreve a existência de muitas culturas numa região, cidade, país ou até mesmo em um espaço escolar, com no mínimo uma predominante. A Austrália e o Canadá são exemplos de multiculturalismo; porém, alguns países europeus advogam discretamente a adoção de uma política multiculturalista. No Brasil, diversas culturas estão misturadas e amalgamadas sem a intervenção do estado.
Para que o multiculturalismo posso realmente fazer parte da noção de educação no Brasil, ele deve ser estudado e discutido nos cursos de formações de professores, para que estes adquiram ferramentas para lidar com esta questão na sala de aula.
Atualmente a escola, por se configurar como espaço legítimo onde se dá o processo de socialização é o ambiente no qual mais se discute a questão da diversidade-cultural, racial, social. No momento atual, para que este processo aconteça é necessário o convívio multicultural que implica respeito ao outro, diálogo com valores do outro. Diante disso, a Escola Municipal Saber Conviver no seu aniversário de um ano, decidiu promover um evento para valorizar as diferentes raças e costumes na sociedade, que trate da necessidade de observar a diversidade e o multiculturalismo na escola.

Desde a inauguração da escola Saber Conviver o objetivo fundamental na educação é o desenvolvimento das pessoas e da sociedade. Amplia-se ainda mais no despertar do novo