Analise e Desenvolvimento de Sistemas

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REALIDADE AUMENTADA: APLICAÇÃO NO ENSINO E TREINAMENTO DE
ESTUDANTES

DE

MEDICINA

Orientadores:

Componentes:

RESUMO

O termo Realidade Aumentada (RA) pode ser entendido com uma forma de criar um ambiente com objetos reais e virtuais, em tempo real, com interação desses objetos entre si. O usuário pode ver uma cena real, com objetos virtuais sobrepostos, unificados ou distintos. Desta forma, a RA suplementa a realidade ao invés de sobrepô-la ou torná-la virtual, expandindo experiências aos usuários com situações que nunca seriam possíveis somente no mundo real ou somente no mundo virtual. Os três pontos principais para se caracterizar a RA são: combinar o real com o virtual; interatividade em tempo real; ambiente exibido em 3 dimensões. Este trabalho consiste na pesquisa sobre os conceitos de RA, suas aplicações, alguns dos tipos óticos e plataformas onde esta tecnologia é aplicada voltada para a área de ensino e treinamentos de alunos de medicina. Para alcançar os objetivos desta pesquisa, utilizou-se como metodologia a pesquisa bibliográfica e a aplicação de um questionário.
Palavras-chave: Realidade Aumentada, Ambiente real, Treinamento médico.

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1 – Introdução

A RA é uma linha de pesquisa dentro da Ciência da Computação que lida com a integração do mundo real e de elementos virtuais ou dados criados pelo computador através de uma câmera e um marcador. Atualmente, a maior parte das pesquisas em RA está ligada ao uso de vídeos, transmitidos ao vivo, que são digitalmente processados, adicionando objetos virtuais criados pelo computador, unindo o real com o virtual.

Algumas das principais características da RA são: combinar objetos reais e virtuais no ambiente real (ao vivo); executar interativamente em tempo real; alinhar objetos reais e virtuais entre si, fazendo que o ambiente virtual fique tão verdadeiro quanto o nosso próprio ambiente real; possibilitar a interação com todos os sentidos, incluindo audição, tato