Analise textual

Boa noite Professora Elisabete, ao assistir as três primeiras aulas de nossa matéria pude fazer algumas anotações do que foi aprendido em relação à matéria:
Aula 1:
Durante a aula um, pudemos aprender a diferença do conceito de língua e linguagem, e suas aplicações no cotidiano. Linguagem é a capacidade de se comunicar, sejam por gestos, sons ou pela escrita. O ser humano consegue executar diversos tipos de linguagem: corporal, visual, sonora, que são as feições, os gestos, o tom de voz. A língua por outro lado, é a junção de sinais e palavras, ordenadas por regras próprias de cada povo ou nação. Por esses motivos, a língua e a linguagem são de exclusividade do Homem, pois os animais que conseguem se comunicar, tendem a fazê-lo de forma pontual, limitada, até mesmo específica demais, o que não se caracteriza como forma de linguagem.

Aula 2:
No início da aula 2, vemos que as atividades de linguagem são exercidas em diferentes contextos, e em diferentes contextos há diferentes linguagens. O ser humano tem a capacidade de adequar sua fala, devido à capacidade de linguagem. Como explicado na aula 1, nossas linguagens são exercidas de formas diferentes (gestos, feições, tom de voz, ritmo de fala, melodia), assim o ser humano consegue, por exemplo, dar uma notícia ruim de uma forma mais aceitável. A língua deve ser observada como um todo, cada indivíduo tem sua própria língua, forma de falar, de gesticular. A língua é uma instituição social, em uma mesma comunidade, todos necessitam conhecer e dominar a mesma estrutura linguística, porém, há variações (geográficas, sociais, situacionais, diferença entre fala e escrita). Dizemos que existe uma uniformidade na variedade, pois apesar das variações, vários indivíduos de regiões diferentes de um mesmo país, se entendem. A alusão ao conceito de texto é de uma ou mais palavras que comunicam uma ideia. Hipertexto age de uma forma mais dinâmica na comunicação, onde é necessário seguir um caminho de leitura diferente, que