Analise bacteriologica em ambiente escolar ( esboço )

ANÁLISE BACTÉRIOLOGICA EM AMBIENTE ESCOLAR.

Kira Sofia Brígido de Almeida1; Shirley Keith Marques Almeida2; Esp. Karla Regina Freitas e Silva3.

Resumo: As Bactérias são organismos unicelulares, ou seja, formados por uma única célula, são denominados procariontes, uma vez que o seu material genético não está envolvido por membrana nuclear e reproduzem-se assexuadamente. A população infantil é a mais afetada com elevadas incidências de enteroparasitoses. Neste contexto, o ambiente de maior susceptibilidade às infecções para crianças é o ambiente coletivo de creches e escolas por um aumento do contato interpessoal, maior contato com o solo e precárias condições de higiene. Assim, fazem-se necessário uma investigação da freqüência de micróbios presentes em elementos escolares para elaboração de um programa de controle eficaz no combate as microorganismos no ambiente. A pesquisa tem como objetivo analisar a incidência microbiológica no ambiente escolar, em bebedouros, corrimão, banheiros e parque infantil, a fim de determinar o risco a que estão susceptíveis as crianças. A coleta de dados se deu através de amostras em uma escola da cidade de Natal, sendo investigado o setor de ensino infantil e fundamental I para uma comparação, Foram encontrados diferentes micróbios no âmbito escolar, tais como Staphylococcus aureus, Salmonella e Shigella e Coliformes fecais.

Palavras-chave: Bactérias; Enteroparasitos; Crianças; Susceptível; escola.

Abstract: Bacteria are unicellular organisms, ie formed by a single cell, they’re called prokaryotes, since the material gene isn’t involved in nuclear membrane and reproduce asexually. Children are the most affected with high incidences of intestinal parasites. In this context, the environment of greater susceptibility to infection for children is the collective setting of kindergartens and schools by an increase in interpersonal contact, more contact with the soil and poor hygiene conditions. Thus, it is necessary an