analfabeto digital
Roseli Beatriz Lucas Pandorf RA: 1405438
ANALFABETISMO FUNCIONAL
São Leopoldo, maio 2014.
SUMÁRIO
1 Introdução.......................................................................................... 2
2 Texto: Analfabetismo funcional......................................................... 3
3 Análises.............................................................................................. 4
4 O que é analfabetismo funcional........................................................ 4
5 Por que isso ocorre e como resolver essa situação?........................... 4
INTRODUÇÃO
O presente trabalho traz a baila um assunto muito sério decorrente dos problemas educacionais em nosso país que é o ANALFABETISMO FUNCIONAL. A contextualização ocorrerá a partir de um texto escolhido pelo grupo de Geografia, cuja autoria é do renomado escritor Celso Antunes.
Analfabetismo funcional Caio acabou de completar dez anos. “Já está completamente alfabetizado!” Garante orgulhoso, seu pai. Um dia, resolvo aferir. Chamo-o a minha sala onde sobre a mesa quatro revistas de atualidades se esparramam. Passo então a tarefa: - Caio, por favor, leia em voz alta para mim o nome das revistas!
- Ah, isso é fácil.
Olha atentamente para cada capa e depois de algum tempo, soletra: VE-JÁ, É-PO-CA, CA-R-TA, ISTO E. Esquece o acento na última, mas olha orgulhoso para mim.
- Parabéns, Cássio. Vejo que você já sabe ler o nome dessas revistas. Diga, agora, o que significam esses nomes? Não entendeu a pergunta. Insisti:
- Por quê são nomes de revistas? Não poderiam, por exemplo, serem nomes de uma borracharia, uma lanchonete, um salão de barbeiros? Achou que sim, sua alfabetização não permitia