Afro Descendentes
2. Executor- Escola Estadual de Ensino ProfissionalMarta Maria Giffoni de SousaMunicípio- AcaraúPeríodo de execução - Novembro de 2011Abrangência- Ensino Médio – 1º e 2º anoCoordenação- Professores da área de CiênciasHumanas, juntamente com a Coordenaçãopedagógica da Escola e Equipe DiretivaParticipação – Todos os Professores, Funcionários ealunos da Escola
3. JUSTIFICATIVA:Para promover a releitura da História do mundo africano, suacultura e os reflexos sobre a vida dos afro-brasileiros emgeral, rompendo com o modelo vigente na sociedadebrasileira, garantindo a cidadania e a igualdade racial. A Lei emsi não basta, é preciso que modifiquemos o ensino-aprendizagem para que tenhamos um resultadoeficaz, valorizando conhecimentos dessa cultura, fazendoacontecer mudanças necessárias. Aprendemos a História dosoutros, ou parte dela, no entanto a cultura universal incluifeitos Afros de grande importância, entretanto, estes sãodesconhecidos ou desprezados pela educação brasileira. Umasociedade democrática e justa inclui todos os setores dapopulação, não admitindo a existência de distorções, diferençasou dominação.
4. OBJETIVOS GERAIS:1- Romper com o modelo positivista vigente, incluindo afro-brasileiros nacondição de decisão para a construção da sociedade.2- Proporcionar condições a alunos e professores de apropriarem-se de novossaberes sobre a cultura afro-brasileira.3- Promover uma nova visão da História dos Africanos do período colonial, comseus reinados e impérios, sua cultura e os reflexos sobre a vida do afro-brasileiroem geral.4- Garantir ao Afro-brasileiro a construção de sua personalidade com referênciaem outros negros.5- Proporcionar condições ao Afro-brasileiro de promover a cidadania eigualdade racial, alcançáveis por meio de uma pedagogia multirracial.6. Conhecer a cultura e a economia de alguns países africanos para diminuir