Adolescencia

A adolescência

Ana Flávia Barbosa

Graziela Freire Vieira

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Goiânia, 2014

De acordo com Diane E. Papalia & Ruth Duskin Feldman (2012/2013) na maioria das sociedades modernas, a passagem da infância para a vida adulta é marcada não por um único evento, mas por um longo período conhecido com ADOLESCÊNCIA – que é uma transição no desenvolvimento que envolve mudanças físicas, cognitivas, emocionais e sociais e assume formas variadas em diferentes contextos sociais, culturais, e econômicos. A adolescência é uma construção social. Este conceito não existia em sociedades pré-industriais; as crianças eram consideradas adultas quando amadureciam fisicamente ou iniciavam um aprendizado profissional. Foi apenas no século XX que a adolescência foi definida como um estágio de vida separado do mundo ocidental. Para saber mais a respeito da adolescência foi proposto realizar uma breve entrevista com um adolescente, a entrevistada era do gênero feminino tendo 17 anos de idade, as perguntas incluía os seguintes aspectos: escolaridade/atualidades, lazer, amizade, namoro, sexualidade e família. Na entrevista de escolaridade oque chamou atenção foi quando a adolescente respondeu que avia parado de estudar um ano devido a reprovação, que não tinha sido a primeira, porém que agora neste ano de 2014 voltou a focar nos estudos, mas agora avisa surgido um problema grave de saúde, sua mãe tem problema de coração e passou por cirurgias e que precisa de repouso absoluto durante e após o procedimento, e como ela é a irmã mais velha ela que cuida de todos os afazeres domésticos para a mãe, devido isto ela encontra certos problemas em estudar pois não se dedica completamente como deveria, se sentindo diferente das outras adolescentes. Então durante a pergunta ficou claro que todos esses problemas colocados sobre ela causa um desgaste tanto físico quanto emocional. Como citado em Papalia