Administração

As outras teorias posteriores, escola foi a classica, responsavel pela enfase nas tarefas por Frederick Taylor e fonte de embasamento de todas seja como critica aos pontos falhos dessa ou aprimorando –se das vantagens oferecidas pela mesma. A escola de Relaçoes Humanas logo apos a consolidaçao do pensamento classico como uma especie de crtitica ao dito pelas teorias anteriores, que tinham o funcionario como recurso produtivo. Ainda depois das teorias Comportamentais, a Teoria Neoclassica surgiu unindo os pensamentos de quase todas as outras teorias previas. As mudanças no inicio do sec XX, em decorrencia da Revoluçao Industrial, exigiram metodos que aumentassem a produtividade fabril e economizassem mao-de-obra evitando desperdicios, a improvisaçao deve ceder lugar ao planejamento e o empirismo a ciencia, a ciencia da administraçao. Frederick Taylor, buscou o desejado aumento produtivo tornando como base a eficiencia dos trabalhadores.Centralizaram-se e a magnitude de controle de cada chefe foi diminuida, buscando estruturas e sistemas perefitos, nos quais as responsabilidades eram eram bem delineadas.Taylor dissociou os principios das tecnicas,uma vez que os trabalhadores e seus supervisores imediatos deveriam ocupar-se exclusivamente da produçao. Toda produtividade cerebral deve ser removida da fabrica e centralizada no departamento de planejamento. O metodo de Taylor apoiava-se na supervisao funiconal, estabelecendo que todas as fases do trabalho devem ser acompanhadas de modo a verificar se as operaçoes estao sendo desenvolvidas em conformidades com as instruçoes programadas e estas instruçoes devem ser transmitidas a todos os empregados, por meio da descriçao detalhada de cargos e tarefas. Em suma, o Taylorismo baseia-se na divisao do trabalho por meio das tarefas a questao nao e trabalhar de forma inteligente, considerado o maior inimigo do trabalhador.
Fayol traz sua teoria funcionalista a abordagem prescritiva e mormativa, uma vez que a ciencia