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UNIDADES 1 e 2 - INTRODUÇÃO À PSICOLOGIA E A PSICOLOGIA COMO CIÊNCIA.

Objetivos de Aprendizagem:
Ao final destas unidades, você será capaz de:

• Conhecer a história da Psicologia, contextualizando os primórdios do desenvolvimento das ideias psicológicas; • Identificar temas referentes à subjetividade humana que estavam presentes nas reflexões de importantes filósofos da idade antiga e medieval; • Reconhecer algumas condições socio-históricas que precederam o surgimento da psicologia no rol das ciências modernas. • Compreender as condições socio-históricas que possibilitaram à Psicologia o status de ciência; • Conhecer as três escolas que contribuíram para a Psicologia se tornar, no século XIX, uma ciência independente; • Identificar o modelo de ciência que orientou estruturação da Psicologia Científica; • Conhecer as principais teorias psicológicas do século XX, seus objetivos e métodos.

Baseando-se nas leituras realizadas no decorrer destas unidades, responda às questões abaixo:

1. A Psicologia passou por diversas transformações que contribuíram para sua consolidação como ciência. Elabore um texto de no minimo 10 linhas e no máximo 15 linhas, apresentando uma análise das principais contribuições dadas à Psicologia durante esse processo de consolidação visto no guia de atividades. Utilize suas próprias palavras mas fundamente-as teoricamente. A todo o tempo a psicologia é mudada, ela sobrevive ao redor do estudo da humanidade,sempre aprendendo a cada dia sobre nós seres humanos, nosso modo de pensar, de agir, de se relacionar e entre outros buscando nos compreender a nossa mente e á tudo aquilo que está a nosso redor, e busca também explicações para as coisas do mundo, comompor exemplo paraonde vamos após a morte, Antigamente buscava-se explicações na religião e nos mitos gregos. Mesmo diante das explicações tradicionais de antigamente, a mente humana buscar conhecer a razão, quer saber porque existe as doenças,