administração

A ESCOLA COMPORTAMENTALISTA
A abordagem comportamentalista, também denominada Novas Relações Humanas , teve origem como um desdobramento da Teoria das Relações Humanas e como uma tentativa de consolidar o enfoque das relações humanas nas teorias das organizações.
A Escola Comportamentalista estabelece críticas à Teoria Clássica e aos princípios gerais por ela estabelecidos , pela sua rigidez e mecanicismo. O comportamentalismo também critica a Teoria da Burocracia pelo seu “modelo de máquina”. Esta escola trouxe um novo direcionamento às teorias da administração, com uma maior valorização do comportamento do indivíduo e uma redução nas posturas normativas e descritivas das teorias de até então.
A herança mais importante trazida para a abordagem comportamentalista veio de Kurt Lewin (1890-1947). Nascido na Alemanha estudou nas universidades de Friburgo, Munique e Berlim, onde se doutorou em Psicologia. Os estudos de Lewin constituíram a passagem das relações humanas para um novo movimento dedicado à administração e à psicologia industrial na década de 1960.
Em 1935 foi traduzido do alemão para o inglês o seu primeiro livro, Uma Teoria Dinâmica da Personalidade, no qual desenvolveu vários aspectos da dinâmica de grupo.
Com Kurt Lewin, a Psicologia, pela primeira vez, encontrou um meio de usar a experimentação para estudar a vida dos grupos.. Alguns problemas que pareciam não experimentais à primeira vista foram testados: conduziu experimentos de grupo para medir a atmosfera da liderança ( nos três estilos básicos: autocrática, liberal e democrática) e outros assuntos de seu interesse.
Ele estava convencido de poder conduzir experimentos com grupos, com o mesmo rigor científico dos experimentos químicos ou físicos.

A DINÂMICA DE GRUPO E SUAS CARACTERÍSTICAS
O núcleo central da teoria de Lewin é o estudo dos pequenos grupos, enfatizando coesão grupal, padrões grupais, motivação, participação, processo decisório, produtividade, tensões, estilos