Administração

Conteúdo 2 – Modulo 3
Exercício 1
A – A alternativa A está correta pois é citado no texto que segundo Munford são características dessa fase: a) população – senhor feudal, artesão – relação de que o mestre ensina o trabalho para o aprendiz - (mestre, aprendiz e diarista); b) poder da religião (católica); c) relações primárias (afetivas, divisão social vista com naturalidade); d) status rigidamente definido; e) trabalho para o bem comum, sem usura; f) idéia de justo preço; g) deficiências – rigidez e falta de iniciativa.

Exercício 3
D – Apenas I e II estão corretas por esta fase ter sido caracterizada pela produção em massa e pelo crescimento da grande empresa industrial, imperando o pensamento mecanicista, o que implicava numa visão de empregador de que ninguém possuía habilidade especial e houve uma separação do trabalhador, do produto e dos meios de produção. A idéia predominante era a de que é a organização que produz e não o indivíduo. O foco está no planejamento e na administração individualizada e não para o bem comum como é citado na assertiva III.

Conteúdo 3 – Modulo 4

Exercício 1
C – A alternativa C está correta pois, no relato foi observado apenas um dado – “caiu uma tempestade” – que é uma simples observação de um fenômeno . Não há conhecimento por não haver uma reflexão sobre o dado. Há algumas informações sobre o evento pelo fato de repórteres serem designados a obter maiores informações, ou seja, conjunto de dados.
Exercício 2
D – É correto afirmar que somente pode ser chamada de informação essencial devido a necessidade de ser entendida por todos, o que uma informação subliminar não faz devido a falta de sentido para algumas pessoas ou sistemas. Não pode ser chamada de informação suplementar ou superficial por haver a possibilidade de falta de informação para o entendimento sistemático. Também não pode ser chamada de informação desnecessária porque esta não contribui para o negócio da organização.

Exercício 3
B – Uma organização