administraçao
Centro de Educação á Distancia
Pólo de Cristalina - GO
2º Período de Ciências Contábeis
Teorias da Administração
ATPS – Atividade Práticas Supervisionadas
Teorias da Administração
LORRANE BORGES DE SOUZA
RANDERSON NUNES DOS SANTOS
RENATA CRISTINA BREDA TASSINARI
Cristalina, 04 de setembro de 2013.
LORRANE BORGES DE SOUZA RA: 416468
RANDERSON NUNES DOS SANTOS RA: 416470
RENATA CRISTINA BREDA TASSINARI RA: 407498
Teorias da Administração
Atividades Práticas Supervisionadas – ATPS - apresentada a Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito favorecer a aprendizagem; estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz; promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo; desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto-aprendizado; oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem; auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação; promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão e direcionar o estudante para a emancipação intelectual.
Professor EAD:
Professor Tutor presencial:
Cristalina, 04 de setembro de 2013.
Resumo
RESUMO
Nas classes e palestras de introdução à administração, desperta sempre a curiosidade do auditório lançar a pergunta: "O que vocês acham: Administração é ciência ou arte?" Estamos diante de um dictum interessante e estimulante à discussão. O artigo tem dois objetivos: desvendar a ambiguidade da pergunta - talvez uma das razões de sua sobrevivência - e, a partir dela, examinar a adequação de discutir-se "cientificidade" em nosso saber, questão importante para os rumos da academia nessa área. Para o primeiro objetivo, mais modesto, nos valeremos de análise pragmática e semântica da